laura-v-correa

laura-v-correa 2007-10-11T23:42:54+00:00

This is an Atom syndication feed. It is intended to be viewed in a news aggregator or syndicated to another site. Please visit the Atom Project for more information.

Cultura the-shaker: that blog/flickr/multimedia-aggregator kind of thing laura-v-correa http://s3.amazonaws.com/lcp/laura-v-correa/myfiles/PICT010665x65.JPG http://laura-v-correa.lacoctelera.net/post/2007/10/11/ficha-barthes Ficha de Barthes 2007-10-11T23:42:54+00:00 2007-11-06T08:17:11+00:00 <table class="MsoTableGrid" style="border: medium none ; width: 447.85pt; border-collapse: collapse;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" width="597"> <tbody> <tr style="height: 30.65pt;"> <td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 30.65pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">PARADIGMA<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: solid solid solid none; border-color: windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 30.65pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"></p> <p> Estructuralista</span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.15pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 26.15pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style="">TEORÍA O MODELO<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 26.15pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style="">Tabúes como signos,</strong><b style=""><em><span style="font-size: 10pt; color: rgb(85, 85, 85);"> </span></em><span style="">Elementos<br /> de semiología</span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 27.25pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 27.25pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">NOMBRE<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 27.25pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style="">Roland Barthes<o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.3pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 26.3pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style="">MOMENTO HISTÓRICO<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 26.3pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style="">1965<o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 23.2pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 23.2pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">INTENCIÓN<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 23.2pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="" lang="ES-TRAD">Los seres humanos, viven un mundo<br /> lingüístico tan completo, que existen muy pocos signos capaces de funcionar<br /> correctamente sin una explicación que utilizando el lenguaje, explique su<br /> significado.</span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 55.1pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">EXPRESIÓN GRÁFICA<br /> DEL MODELO<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 58.15pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 58.15pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">DESCRIPCION<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 58.15pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><o:p></o:p></span></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><span style=""></span></span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 55.1pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">PROBLEMA QUE<br /> ATIENDE LA TEORIA<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><o:p></o:p></span></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">L</strong><b style=""><span style="" lang="ES-TRAD">os tabúes nunca carecen de sentido aún cuando resulten extravagantes<br /> para el observador externo puesto que son un medio a través del cual la<br /> sociedad se habla a sí misma y rara vez tiene una función utilitaria directa.<br /> Como por ejemplo marcar una diferencia respecto a otros grupos sociales.</span><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><br style=""><br /> <br style=""><br /> </span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 55.1pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">FORMAS DE<br /> COMUNICACIÓN APLICABLES<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"></p> <p> </span>Signos Icónicos<o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 21.15pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 21.15pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">CONCLUSIONES<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 21.15pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style="">Los seres humanos<br /> en la sociedad no se comunican solo a través del lenguaje, todo lo demás<br /> comunica, formas de vestir, gestos, imágenes, etc<o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 55.1pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">NUEVOS ELEMENTOS<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><span style=""> </span><o:p></o:p></span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="" lang="ES-TRAD">Barthes enumera<br /> tres clases de signos: los signos icónicos, motivados y arbitrarios. La<br /> diferencia entre estos se corresponde con una escala progresiva, los signos<br /> icónicos cumplen una sola función y se ubican en un extremo, con<br /> posibilidades muy amplias de significación, los signos arbitrarios, se<br /> encuentran en el otro extremo. </span><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> </tbody> </table> </!--[if></!--[endif]--></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></br></br> laura-v-correa http://s3.amazonaws.com/lcp/laura-v-correa/myfiles/PICT010665x65.JPG http://laura-v-correa.lacoctelera.net/post/2007/10/11/ficha-umberto-eco ficha de Umberto Eco 2007-10-11T23:41:31+00:00 2007-11-06T08:17:11+00:00 <table class="MsoNormalTable" style="border: medium none ; width: 447.85pt; border-collapse: collapse;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" width="597"> <tbody> <tr style="height: 30.65pt;"> <td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 30.65pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">PARADIGMA<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: solid solid solid none; border-color: windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 30.65pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"></p> <p> </span></strong><b style=""><span style="" lang="EN-US">Estructuralismo</span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.15pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 26.15pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style="">TEORÍA O MODELO<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 26.15pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="" lang="EN-US">La estructura ausente</span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 27.25pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 27.25pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">NOMBRE<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 27.25pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style=""></span>Umberto Eco<o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.3pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 26.3pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style="">MOMENTO HISTÓRICO<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 26.3pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style="">1989<o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 23.2pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 23.2pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">INTENCIÓN<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 23.2pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="">Concebir a la semiótica como disciplina con un objeto de estudio y un<br /> método unificado; o bien, como un campo de estudio donde convergen diferentes<br /> estudios provenientes de diversas disciplinas y que coinciden de manera más o<br /> menos uniforme en el tratamiento de determinados objetos.<o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 55.1pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">EXPRESIÓN GRÁFICA<br /> DEL MODELO<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/GLORIA/CONFIG%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.jpg" v:shapes="_x0000_i1025" height="119" width="400"><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 58.15pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 58.15pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">DESCRIPCION<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 58.15pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><o:p></o:p></span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="">Todas las formas de comunicación funcionan como emisión de un mensaje<br /> basados en códigos subyacentes. Es decir, que todo acto de performance<br /> comunicativa se apoya en una competencia preexistente.<o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 55.1pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">PROBLEMA QUE<br /> ATIENDE LA TEORIA<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"></p> <p> </span>Concebir a la realidad como una realidad semántica, estructurada desde<br /> una serie de reglas que al ser correctamente aplicadas generan un universo de<br /> significado y posibilitan no sólo a la realidad en sí misma sino además su<br /> estudio</strong>.<b style=""><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 55.1pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">FORMAS DE<br /> COMUNICACIÓN APLICABLES<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoBodyText"> <p> La semiótica<o:p></o:p></p> <h1 style="text-align: justify;">La lingüística<o:p></o:p></h1> <p class="MsoNormal"><b style="">La comunicación<o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 21.15pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 21.15pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">CONCLUSIONES<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 21.15pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 55.1pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">NUEVOS ELEMENTOS<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><span style=""> </span><o:p></o:p></span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="">1.<br /> Zoosemiótica: estudio de los sistemas de comunicación animal.<o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="">2. Señales<br /> Olfativas: sobre el valor connotativo y denotativo de los olores.<o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="">3.<br /> Comunicación Táctil: sobre las convenciones sociales ligadas al contacto de<br /> la piel con los objetos y los otros.<o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="">4. Códigos<br /> del Gusto: estudios sobre las convenciones sociales referidas a los sabores<br /> así como a la preparación y disposición de los alimentos.<o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="">5.<br /> Paralingüística: estudio de los rasgos suprasegmentales (tonos de la voz) y<br /> cinestésicos (movimientos) que adquieren valor significativo.<o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="">6. Semiótica<br /> Médica: estudio que abarca tanto los índices naturales de interpretación<br /> diagnóstica (síntomas), así como la<o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="">terminología<br /> de las ciencias de la salud.<o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="">7. Códigos<br /> Musicales: estudio de los sistemas significativos y de representación dentro<br /> de la música como son la notación y formalización musical, la onomatopeya, la<br /> denotación y connotación de la música y las connotaciones estilísiticas.<o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="">8. Lenguajes<br /> Formalizados: estudio de las lenguas escritas.<o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="">9. Códigos y<br /> Mensajes Estéticos: estudio sobre las convenciones que permiten<br /> lasignificación de las obras de arte.<o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="">10.<br /> Comunicación de Masas: estudio de la producción, recepción y significado de<br /> la comunicación en el contexto de la sociedad industrial de masas.<o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">11. Retórica:<br /> estudios sobre la persuación</strong><b style=""><span style="font-size: 14pt;">.</span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> </tbody> </table> </!--[if></!--[if></!--[endif]--></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></p></![endif]--> laura-v-correa http://s3.amazonaws.com/lcp/laura-v-correa/myfiles/PICT010665x65.JPG http://laura-v-correa.lacoctelera.net/post/2007/10/11/ficha-levi-strauss Ficha de Levi - Strauss 2007-10-11T23:40:18+00:00 2007-11-06T08:17:11+00:00 <table class="MsoNormalTable" style="border: medium none ; width: 447.85pt; border-collapse: collapse;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" width="597"> <tbody> <tr style="height: 30.65pt;"> <td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 30.65pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">PARADIGMA<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: solid solid solid none; border-color: windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 30.65pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"></p> <p> Estructuralista</span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.15pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 26.15pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style="">TEORÍA O MODELO<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 26.15pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style="">Antropología<br /> Estructural<o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 27.25pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 27.25pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">NOMBRE<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 27.25pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style="">Claude Levi - Strauss<o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.3pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 26.3pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style="">MOMENTO HISTÓRICO<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 26.3pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style="">1958<o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 23.2pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 23.2pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">INTENCIÓN<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 23.2pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="" lang="ES-CO">Las culturas como sistemas simbólicos<br /> compartidos que son acumulativas creaciones de la mente.</span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 55.1pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">EXPRESIÓN GRÁFICA<br /> DEL MODELO<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/GLORIA/CONFIG%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.jpg" v:shapes="_x0000_i1025" height="165" width="300"><span style=""> </span><i style="">ATOMO DE PARENTESCO</em><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 58.15pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 58.15pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">DESCRIPCION<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 58.15pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="">Considera la cultura un sistema de comunicación simbólica que se ha<br /> de investigar con métodos que otros han utilizado más en relación con la<br /> literatura, la política, los deportes o la filmografía, la clave para él<br /> estaría en organizar datos sencillos del modo más simple. Asevera que un<br /> auténtico análisis científico debe ser explicatorio y simplificativo, y que<br /> los análisis fonéticos revelan características reales, de manera que los<br /> usuarios de la lengua pueden reconocerlas y responder ante ellas.<o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 55.1pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">PROBLEMA QUE<br /> ATIENDE LA TEORIA<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="">Estudió las<span style=""> </span>diferentes<br /> culturas de los seres humanos, sus conductas, esquemas lingüísticos y mitos<br /> buscando<span style=""> </span>la existencia de patrones<br /> comunes a toda la vida humana.<o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 55.1pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">FORMAS DE<br /> COMUNICACIÓN APLICABLES<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"></p> <p> La antropología<o:p></o:p></span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);">La etnología<o:p></o:p></span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);">La lingüística <o:p></o:p></span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 21.15pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 21.15pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">CONCLUSIONES<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 21.15pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 55.1pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">NUEVOS ELEMENTOS<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><span style=""></span></span></strong><b style=""><span style="" lang="ES-CO">La cultura es una creación mental que se origina como consecuencia de<br /> tamizar las experiencias a través de los sentidos y de la mente humana.<o:p></o:p></span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="" lang="ES-CO"><span style=""></span>Los seres humanos sólo pueden comprender la<br /> realidad en términos de blanco o negro.<o:p></o:p></span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="" lang="ES-CO">Los individuos crean<br /> pautas de interpretación de la realidad en forma de lógica computacional, es<br /> decir contestando sí o no.</span><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><o:p></o:p></span></strong></p> </td> </tr> </tbody> </table> </!--[if></!--[if></!--[endif]--></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></i></![endif]--> laura-v-correa http://s3.amazonaws.com/lcp/laura-v-correa/myfiles/PICT010665x65.JPG http://laura-v-correa.lacoctelera.net/post/2007/10/11/ficha-saussure Ficha de Saussure 2007-10-11T23:38:47+00:00 2007-11-06T08:17:11+00:00 <table class="MsoNormalTable" style="border: medium none ; width: 599px; border-collapse: collapse; height: 1030px;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr style="height: 30.65pt;"> <td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 30.65pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">PARADIGMA<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: solid solid solid none; border-color: windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 30.65pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);">Estructuralista<br style=""><br /> <br style=""><br /> </span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.15pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 26.15pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style="">TEORÍA O MODELO<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 26.15pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);">Curso de lingüística de Saussure</span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 27.25pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 27.25pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">NOMBRE<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 27.25pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);">Ferdinand de Saussure</span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.3pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 26.3pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style="">MOMENTO HISTÓRICO<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 26.3pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);">1916</span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 23.2pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 23.2pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">INTENCIÓN<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 23.2pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);">El estudio del lenguaje desde una<br /> perspectiva histórica (filología) y analizarlo desde el punto de vista estructural.</span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 55.1pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">EXPRESIÓN GRÁFICA<br /> DEL MODELO<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/GLORIA/CONFIG%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.gif" v:shapes="_x0000_s1026" class="imgizqda" height="130" hspace="12" width="146"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 58.15pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 58.15pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">DESCRIPCION<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 58.15pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><o:p></o:p></span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><span style=""></span>La<br /> lengua esta constituida por un conjunto de elementos y sus relaciones<br /> (sistema lingüístico) que es una organización o estructura (lengua) adquirida<br /> desde pequeños</span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 55.1pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">PROBLEMA QUE<br /> ATIENDE LA TEORIA<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><o:p></o:p></span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);">consideraba que la lingüística del siglo<br /> XIX no se cuestionaba profundamente qué es el lenguaje ni como funciona<br style=""><br /> <br style=""><br /> </span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 55.1pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">FORMAS DE<br /> COMUNICACIÓN APLICABLES<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);">Lenguaje y signos<br style=""><br /> <br style=""><br /> </span><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 21.15pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 21.15pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">CONCLUSIONES<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 21.15pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 55.1pt;"> <td style="border-style: none solid solid; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 89.5pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="119"> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style="">NUEVOS ELEMENTOS<o:p></o:p></strong></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 358.35pt; height: 55.1pt;" valign="top" width="478"> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><span style=""> </span>diacronía-<br /> sincronía</p> <p> <span style=""> </span>lengua-habla </p> <p> <span style=""> </span>significado-significante</p> <p> <span style=""> </span>forma-sustancia.<o:p></o:p></span></strong></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> <p class="MsoNormal"> <b style=""><o:p></o:p></strong></p> </td> </tr> </tbody> </table> </!--[if></!--[if></!--[if></!--[if></!--[if></!--[endif]--></!--[endif]--></!--[endif]--></!--[endif]--></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></b></br></br></br></br></br></br></![endif]--> laura-v-correa http://s3.amazonaws.com/lcp/laura-v-correa/myfiles/PICT010665x65.JPG http://laura-v-correa.lacoctelera.net/post/2007/10/11/fichas-tecnicas-del-estructuralismo- Fichas técnicas del estructuralismo. 2007-10-11T23:35:07+00:00 2007-11-06T08:17:11+00:00 </p> laura-v-correa http://s3.amazonaws.com/lcp/laura-v-correa/myfiles/PICT010665x65.JPG http://laura-v-correa.lacoctelera.net/post/2007/08/23/taller-aprendizaje-colaborativo- Taller aprendizaje colaborativo. 2007-08-23T06:14:25+00:00 2007-11-06T08:09:24+00:00 <p><a href="myfiles/laura-v-correa/Taller-aprendizaje-colaborativo.doc">Taller aprendizaje colaborativo</a> </p>